Uczymy sześciolatka rozwagi

Pedagog Joy Berry podpowiada jak można pomóc dzieciom w nauce rozważnego zachowania. Metoda ta adresowana jest do sześciolatków, jednak wiele młodszych dzieci także jest w stanie zrozumieć przekaz i przejąć się nim.

Przygotowanie

Gdy myślimy o wakacjach, zwykle trzy słowa jako pierwsze przychodzą nam do głowy: słońce, woda, zabawa. Przygotuj trzy plakaty przedstawiające te pojęcia. Wystarczy prosta, schematyczna  ilustracja, jednak jeśli nie czujesz się plastycznie na siłach, możesz wyciąć ilustracje z jakiegoś czasopisma.

Rozmowa

Zaproś dziecko (dzieci) do rozmowy. Zapowiedz, że będziecie rozmawiać o wakacjach. Pokaż plakat ilustrujący wodę i zadaj pytanie: „Co należy zrobić, by zabawa nad wodą była bezpieczna?” Warto prowadzić dyskusję w taki sposób, by to dzieci wymyślały odpowiedzi. Zwróć uwagę, by pojawiły się najważniejsze punkty: Nie wolno się bawić nad wodą ani pływać bez opieki dorosłych. Nie wolno wchodzić samemu do wody.

Jako drugi pokaż plakat ilustrujący słońce. Zapytaj – „Co należy zrobić, żeby zabawa w słońcu była bezpieczna?” W czasie dyskusji pamiętaj, żeby pochwalić dzieci za każdy dobry pomysł. Powtarzaj najlepsze idee na głos, tak by się utrwaliły. Dopilnuj by pojawiły się następujące punkty: Nie można długo bawić się w pełnym słońcu. Podczas zabawy na słońcu mamy czapeczki. Smarujemy się kremem z filtrem.

Na koniec porozmawiajcie na temat plakatu ilustrującego zabawę. Możecie opowiedzieć co nieco o czekających dzieci atrakcjach. Potem zapytajcie: „Co należy zrobić, by zabawa była bezpieczna?”  Pamiętajcie o kluczowych punktach: Zawsze bawimy się pod opieką dorosłych. Unikamy rzeczy niebezpiecznych.

Za każdym razem podkreślajmy, że powyższe nakazy i zakazy to sprawa bezpieczeństwa, a nie widzimisię dorosłych. W razie potrzeby możesz powtarzając słowa dziecka przeformułować je – np. „Zawsze na słońcu noszę czapeczkę, żeby mama nie była zła” - powtórz, korygując: „Zawsze na słońcu nosimy czapeczki, żeby nas potem głowy nie bolały”.

Utrwalenie lekcji

Na koniec poproś dziecko by narysowało (lub zrobiło collage z przygotowanych wcześniej wycinanek) własny, duży plakat ilustrujący wypracowane zasady. Na plakacie umieść podpis: „BAWIMY SIĘ BEZPIECZNIE”. Plakat powieście w widocznym miejscu. Co jakiś czas przewieszajcie go i przypominajcie dzieciom wypracowane zasady bezpiecznego zachowania.