Zabawy na lato

Wreszcie wakacje! Kasia nie mogła się już doczekać wolnego; bardzo męczyły ją ostatnie dni w szkole. Jednak po tygodniu wakacyjna euforia zelżała. Dziewczynka ma w perspektywie pobyt u babci pod Poznaniem... i tyle. Rodziców nie stać na większe atrakcje i Kasia musi pogodzić się ze smutną rzeczywistością. Jednak nawet jeśli pozostajemy latem w domu, można dzieciom podpowiedzieć kilka zabaw, które urozmaicą codzienność. Dzieci przedszkolne powinny bawić się pod opieką osoby dorosłej, starszym można dać więcej swobody.

Kwietne odbicia

Co będzie potrzebne:

• kwiaty i liście

• młotek lub wałek do ciasta

• przezroczysta plastikowa torebka lub folia spożywcza

• drewniana podkładka

• biała lniana lub bawełniana szmatka i nożyczki

• ramka kartonowa lub drewniana

Wybierz się ze swoim dzieckiem na spacer lub do ogródka i zbierzcie kolorowe kwiaty i liście. Kwiaty muszą być soczyste, takie jak np. begonia. Płatki róży i byliny są zbyt suche. Zresztą to kwestia poeksperymentowania. Po powrocie wytnijcie z białego materiału (np. starej koszulki lub prześcieradła) prostokąt. Szmatkę kładziemy na drewnianej podkładce, a na niej układamy kwiaty i liście. Kompozycję przykrywamy folią i za pomocą młotka (lub wałka) starannie wklepujemy kwiaty w materiał. Rozgnieciony kwiatek puszcza sok, tak że na materiale powstaje jego odbicie. Z doświadczeń mojej córeczki wynika, że najciekawsze kompozycje powstają, gdy odbijamy naraz po jednym kwiatku. Jeśli od razu utworzymy cały obrazek, kwiaty za bardzo się przesuną. Pozostałości kwiatków zbieramy wraz z folią, a odbity na materiale obraz możemy oprawić w ramki (patrz zdjęcie).

Korzyści z ćwiczenia:

• nauka związku przyczynowo-skutkowego

• nauka zasad kompozycji – kształtu i kolorystyki

• nauka bezpiecznego posługiwania się narzędziami

Motyle

Co będzie potrzebne:

• papierowe filtry do kawy

• farby spożywcze

• pipetka

• woda

• małe kubeczki lub miseczki

• druciki, wełna, klej, koraliki

Do miseczek nalej trochę wody i zabarwij ją farbami spożywczymi. Dziecku wręcz pipetkę i filtr do kawy. Niech pokropi filtr kolorową wodą. Zachęć do eksperymentowania i obserwacji rozprzestrzeniających się po filtrze i nakładających się kolorów. Powieście filtr, by się przesuszył, a w tym czasie przygotujcie tułów motyla – wełnę należy nasączyć klejem, starannie owinąć wokół około 6 cm kawałka drucika i także zostawić do wysuszenia. Na koniec ujmujemy filtr pośrodku i owijamy drucikiem, tworząc motylka. Na końce drucika nakładamy korale, tworząc czułki. Filtrowe motyle można powiesić w oknie lub nawet stworzyć z nich girlandę.

Korzyści z ćwiczenia:

• rozwija kreatywność, zdolność obserwacji oraz umiejętności manualne

Plener

Co będzie potrzebne:

• papier

• kredki, pastele lub kreda

• nożyczki

Wyjaśnij dziecku ideę pleneru – doskonalenie umiejętności artystycznych przez znajdowanie inspiracji twórczych w przyrodzie. Weźcie ze sobą wiele kawałków papieru i kredki, pastele i (lub) kredę. Pokaż dziecku, jak może stworzyć różne tekstury, pocierając kredkami papier przyłożony do kory drzewa, cegieł, znaków itp. Pole do eksperymentów jest wielkie – monety, trawy, powierzchnia torebki, tarki itp. Można spróbować odtworzyć dowolną teksturę. Gdy już zbierzecie różne tekstury, porozmawiajcie o nich – czym się różnią, w czym są podobne. Poszczególne rysunki możecie posortować i urządzić zabawę w zgadywanie – co jest czym. Można z nich także powycinać różne kształty i skomponować kolaż, przyklejając je na dużym kawałku.

Korzyści z ćwiczenia:

• rozwija zdolność obserwacji i kreatywność

• rozwija zdolności manualne

• uwrażliwia zmysł dotyku