?język za język?

Warto zapoznać się z projektem „Tandem Courses”, który ma na celu ułatwienie studentom w Polsce nauki języków obcych na zasadzie wymiany „język za język”. Taka forma nauki języków jest już popularna w niektórych państwach Europy Zachodniej. Stąd pomysł, aby także polscy studenci mogli w ten sam sposób uczyć się innych języków obcych. Celem projektu jest także zainteresowanie tą formą nauki języka polskiego obcokrajowców, którzy przebywają w Polsce na stypendiach, praktykach itp. Więcej na stronie  www.tandemy.pno.pl

Ostatnie odkrycie polskich naukowców budzi nadzieję wielu chorych zwłaszcza borykających się z takimi schorzeniami jak Alzheimer, Parkinson, stwardnienie zanikowe boczne czy urazy rdzenia. Mowa jest o odkryciu ostatniej dekady, że mózg wydziela kilka odmian neurotrofin, czyli specyficznych białek o działaniu wzrostowym, które pobudzają neurony do wzrostu, stymulują ich plastyczność i dbają o ich kondycję.

Wiele złego mówi się o różnych grach komputerowych, szczególnie w odniesieniu do dzieci. "Journal of Experimental Psychology" podał ostatnio, że gra w wirtualne wyścigi samochodowe może rozwijać u kierowców rzeczywiste, agresywne zachowania na drogach. Gry wyścigowe, które są bardzo popularne, często przedstawia ukazują jednoznacznie, że tak pozytywnie przedstawiana zawartość gier aktywuje myśli i uczucie pobudzenia, które również zwiększają ryzyko wypadków drogowych.

Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego planuje konsolidację wyższych uczelni. Pilotażowym przedsięwzięciem tego typu ma być utworzenie Uniwersytetu Wschodnio-Europejskiego, który powstanie pod kierownictwem dzisiejszego Uniwersytetu Rzeszowskiego. Według ministra nauki i szkolnictwa wyższego prof. Michała Seweryńskiego, w Polsce w roku akademickim 2015/2016 studentów będzie o ok. 400 tys. mniej niż w tym roku co spowoduje, że część uczelni przestanie istnieć. Dzięki konsolidacji wyższe uczelnie staną się szkołami z silną kadrą i prestiżem, co gwarantuje wysoki poziom nauki.